Investigación y Aprendizaje
Investigación situada
Nuestro enfoque se basa en la investigación situada y el aprendizaje experiencial.
Entendemos el territorio no solamente como un lugar físico, sino como un ecosistema cultural, ecológico y social donde emergen conocimientos a través de la práctica cotidiana, la observación y la relación directa con los ciclos vivos.
Nos interesa especialmente explorar procesos de investigación basada en práctica (practice-based research), donde la experimentación ocurre directamente en el territorio mediante:
- agroecología,
- bioconstrucción,
- materiales vernaculares,
- procesos artísticos,
- bienestar ecosocial,
- pedagogías vivas,
- y tecnologías apropiadas.
Trabajamos desde principios como:
- co-creación,
- diseño situado (place-based design),
- diseño a la inversa,
- intercambio horizontal de conocimientos,
- y relaciones más equilibradas entre seres humanos y naturaleza.
Inspirados por conceptos como el Buen Vivir y el Sumak Kawsay, buscamos fortalecer formas de vida regenerativas basadas en reciprocidad, cuidado colectivo y conexión con el territorio.
Agroecología y Regeneración Territorial
Exploramos prácticas relacionadas con soberanía alimentaria, agroforestería, regeneración de suelos, conservación de biodiversidad y custodio de semillas. Entendemos la agroecología como una herramienta para fortalecer la resiliencia territorial, el cuidado ecosistémico y formas de vida más sostenibles y conectadas con los ciclos naturales.
Diseño Situado, Culturas Materiales y Tecnologías Regenerativas
Investigamos materiales vernaculares, bioconstrucción, tecnologías apropiadas y procesos de diseño basados en el territorio (place-based design). Nos interesa desarrollar formas de habitar más conscientes mediante la experimentación práctica con materiales locales, culturas materiales y enfoques de diseño humano y más-que-humano (more-than-human).
Arte, Aprendizaje Vivo y Bienestar Ecosocial
Entendemos el arte, la cultura y el bienestar como procesos fundamentales para la regeneración social y ecológica. A través de residencias, encuentros, pedagogías vivas, ecodanza, prácticas corporales y experiencias inmersivas, promovemos espacios de aprendizaje intercultural, cuidado colectivo y reconexión con la naturaleza.